书39
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杨老师在红海一中当了三十年的老师了,高级教师,而且人缘好,对学生也很关心,所以校长才让杨老师接替九班这些几乎全部都是家里交了赞助费上来的学生。

这些学生很调皮,也很难教,但杨老师不怕。班级里一半学生的父母,也是杨老师的学生。赵富才那样的红海县首富,在杨老师面前老老实实,跟以前上学的时候一样;李大厨曾经也是杨老师的学生,李小萌现在又是杨老师的学生······

凭借这一层关系,杨老师就能把这个班级的调皮学渣们管得服服帖帖,就算闹,也是小打小闹,不会出事。因为这些学生知道,叫来家长,父母也会被杨老师训诫,不敢吭声,最后倒霉的还是他们自己,所以在学校里很规矩。

强词夺理

家长们看到家里的皮小子,一个个听话了,就更加尊重杨老师,配合杨老师一起教育孩子,尤其是这段时间孩子学习成绩好,让学生和学生家长看到希望。

如此,这是一个良好的循环,初二九班的学生思想越来越成熟,现在傅盈盈帮忙补课,成绩越来越好!

陈爱敏被杨老师的话,说得一愣,顿时脸红脖子粗,“我才没有徇私,傅盈盈在班级里思想不正,有早恋倾向,作为班主任和教导主任当然不能任由这样的时期发展下去,她不学好,不能连累别人不学好。”

“呵呵,无凭无据的,别乱说。可人家傅盈盈到了我的班级里年级第一,这是为什么啊?”杨老师似笑非笑地看向陈爱敏,以为当个教导主任就敢在他面前唧唧歪歪,简直不知所谓。

“你······”陈爱敏结结巴巴,深呼吸一口气,“那也是在我们一班打得好底子,上了初二才能进步这么快。”

“呵呵,说得真好听,那从你们一般出来的学生有七八个,为什么其他人的进步没有这么大?”杨老师又反问道,倒要看看这陈爱敏能怎么说?

陈爱敏额头上青筋毕现,“那······那也是······”

“跟你直说了吧,那都是我们九班的班主任和任课老师对傅盈盈很关心,而且教学认真,傅盈盈同学努力学习,才有今天这样海尔进步。”杨老师义正辞严说道,“现在傅盈盈同学愿意帮助同学们讲题,教室的前后门关上了,只有窗户,就算声音大,又能多大?照你这么说,那白天上课,是不是所有班级互相影响了呢?”

吴娜娜从办公室门口经过,听到大概,不能让陈爱敏欺负傅盈盈,所以三步并作两步,跑到了校长办公室,把周校长叫过来。路上,吴娜娜说了陈爱敏针对杨老师和九班同学的事情。

耳听为虚,眼见为实。

周校长并没有因为吴娜娜是他的外甥女,就完全相信,而是悄悄地来到初二九班观察情况。前面的讲台上一个女生在下面讲题,现在的人认真听讲,一题讲完,听不懂的可以提问。

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