阮尘仰头看了眼高出她很多的边妄，又看了眼那只高高在上的球，目光在一人一物上来回巡睃：“这件事……老师觉得你靠自己就能做到。”
边妄慢悠悠的俯身，那双漂亮的眼睛深藏锋芒的盯着她。两人离得很近，距离差不多在3～5，她都能清晰的感受到他的t温和呼x1。
“可我就想要老师拿……这点困难都克服不了，老师还怎么帮助我‘脱离苦海’？”
心理学上有一个距离亲密论。一般异x相处，会保持15到30左右的距离。
而像她与边妄的这样距离，主要适用于关系非常密切的人，b如夫妻、情侣、暧昧对象、家人等。
阮尘蹙眉，后退一步，但是也没多想。
她现在心想的是：这小子是不是觉得她不自量力，故意在折腾她？
不过左右这只球都是她给弄上去的，也理因该由她弄下来。
她心一横：“你等等我，我去找根长杆把它戳下来。”
“老师，不可以借助外力哦。”他语调慢悠悠的，露出一丝肆意张扬，“让我看看你想帮我的诚意。”
阮尘五指紧了紧，腹诽：我看你是想让我si。
她再次感叹：这个边妄被孤立或许真不是因为家庭背景，他就是纯纯的欠揍！
不过这么说有些不道德了。以一个老师的角度来看，学生再怎么讨厌，也不是大家合伙孤立欺负同学的原因。
当然，也不排除边妄也许是被人欺负后才变成这样的。有可能他之前是个乖孩子，在长期的打压之下，心里扭曲了？
……
阮尘摇了摇头，抛开心里的杂念，专注的想办法拿球。
以她的身高，想要跳起来把那只球打落是不可能的。
她看了一圈，周围也没有什么借助的工具。只能脱下外套，抡着朝着那球ch0u去，指望着像ch0u陀螺那样把球给ch0u下来……
可球卡得太紧，她抡得满头大汗，它还是纹丝未动。
阮尘索x脱下脚下的高跟鞋去扔那只球，想将它砸下来。
结果不仅球没动，鞋子还挂一只在上面了。正可谓是赔了夫人又折兵。
正局促着呢，阮尘转头一看，边妄正姿态散漫的欣赏着她的‘耍宝’，似乎在欣赏一场马戏团表演。
阮尘都想过去问他一句：你买票了吗？你就看得这么津津有味？
眼看她用尽了所有招数，没一招能成，边妄也看累了：“老师，你慢慢来，我先回去上课了，不准作弊使用外力哦。”
阮尘突然急中生智，想了想，问他：“你说的外力是指除了这片篮球场之外的所有人或工具的力量，对吧？”
他慵懒的点点头。
她忽然微笑，指了指他：“所以你不算外力。”
他也在这片篮球场之内。